De stemmen zijn gelijkgezind: het onderwijs dienen we beter af te stemmen op de bedrijfswereld en snel veranderende business-omgeving.
Om meer leerkrachten op de bedrijfsvloer te krijgen en zo jongeren beter te kunnen voorbereiden op de arbeidsmarkt biedt de
Vlaamse overheid sinds vorig schooljaar premies aan voor leerkrachten die een stage volgen in een bedrijf uit de technologische industrie.
De voorbije vijfjaar volgden in Vlaanderen slechts 55 leerkrachten zo’n stage ondanks de 305 aangeboden stageplaatsen, aldus Agoria (artikel De Standaard 14/9/09). Deze cijfers tonen aan dat in het klassieke onderwijs de link met de praktijk vaak de ‘missing link’ is.
Niet zo bij SYNTRA: wij plukken de lesgevers uit de bedrijfswereld, sommigen hebben een eigen zaak, … allen zijn ze vertrouwd met de dagdagelijkse realiteit van hun vak. 

LEREN UIT DE PRAKTIJK.
SYNTRA staat voor professionele, praktijkgerichte opleidingen.
Bij ons geen ‘klassieke’ leerkrachten maar vakmensen die met met veel enthousiasme hun jarenlange expertise doorgeven aan cursisten, die op hun beurt deze kennis & vaardigheden onmiddellijk toepassen op de werkvloer.
Je investering loont onmiddellijk, wat mooi meegenomen is, zeker in crisistijden.

LEREN IN DE PRAKTIJK.
Syntra-AB is de grootste aanbieder in het alternerend leren. Een jongere leert een job op de werkvloer en combineert 4 dagen praktijkvorming bij de patroon met 1 dag lesvolgen bij Syntra. Leerjongeren doen het goed op de arbeidsmarkt. Na 5 jaar heeft 25% onder hen al een eigen zaak. Dit is ook de droom van Lorenz, leerjongere brood-en banketbakkerij. Hij houdt een dagboek voor ons bij die je hier elke donderdag kan lezen.

Sta je met beide voeten in de praktijk en wil je graag je kennis en ervaring delen met cursisten? Kom dan langs op onze Jobdag op zaterdag 6 maart 2010 in Kontich, www.ikgeeflesbijsyntra.be.